Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi I. sınıf öğrencilerinin benlik saygısı düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

Abstract

Bu çalışmada 2008-2009 akademik yılında Hitit Üniversitesi, İlahiyat Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin benlik saygısı düzeyleri araştırılmaktadır. Araştırmaya katılan 136 öğrenciye (92’si kız, 44’ü erkek) “Rosenberg Benlik Saygısı Envanteri” ve “Kişisel Bilgi Formu” uygulanmıştır. Örneklem seçilmemiş olup evrenin tümüne ulaşılmak hedeflenmiştir ve evrenin %90’ına ulaşılmıştır. Çalışma sonunda öğrencilerin benlik saygısı düzeyleri yüksek bulunmuştur.

This study is designed to determine self-esteem of the students of Divinity Faculty of Hitit University in 2008-2009 academic year. In this study, 136 students (92 female, 44 male) completed a survey that included Rosenberg’s Self-Esteem Inventory and a questionary form. No special selection was performed to the cases. We aimed to rearch the whole research area and ninety percent of total students in the research area have been reached. The self-esteem scores of students were found high.