Gençlerin dindarlık algısı üzerine uygulamalı bir çalışma -Samsun il merkezi örneği-

Abstract

Bu araştırmada, Samsun il merkezinde ikamet etmekte olan 14-21 yaş arası ergenlerin/gençlerin dini yönelimlerinin, cinsiyete, Samsun’da ikamet edilen semte ve sosyo-ekonomik tabakaya göre farklılaşıp farklılaşmadığı araştırılmıştır. Bunun yanı sıra, anılan örneklem grubunun dini yönelimi üzerinde aile bireylerinin (anne, baba, kardeşler, büyükanne-büyükbaba, yakın akrabalar- amca, hala gibi), eğitim kurumlarının (okul, cami, dini gruplar), toplumsal çevrenin (okul, mahalle-iş arkadaşları, komşular, din dersi öğretmenleri, din görevlileri, dindar kişiler) ve kitle iletişim araçlarının (televizyon, radyo, gazete, kitap-dergi, internet) etki düzeyleri de incelenmiştir. Araştırma sonucunda ulaşılan bulgulara göre, gençlerin cinsiyet ve ikamet edilen semte göre dini yönelimlerinin farklılaştığı, aile bireylerinden yakın akrabaların (amca, hala, vb.), eğitim kurumlarından dini grupların, toplumsal çevre faktörlerinden dindar insanların ve din görevlilerinin, kitle iletişim araçlarından kitap ve derginin gençlerin dini yönelimi üzerinde yüksek bir pozitif etkiye sahip olduğu tespit edilmiştir.

In this paper, I have analysed religiosity in youth between 14-21 years of age, living in Samsun. It is focused on whether their religious orientations have differed or not according to gender, residential area in Samsun, socio-economic class. In addition to this,the impact levels of family members (mother, father, brother, grand-father and mother, close relative-uncle, aunt, etc.-), educational institutions (schools, mosques, religious groups), social environment (school friends, neighbourhood-work friends, neighbours, religious teachers, religious officials, religious people) and mass media (television, radio, newspapers, books-magazines, the Internet) on adolescents / young people's religiosity are examined. In conclusion it has reached these findings:young people's religious orientations have differed according to their gender and residential area. Also, there are high positive effects of close relatives (uncles and aunts, etc.)among the family members, religious groups in the educational institutions, religious people and religious officialsamong the social environmental factors and books and journals in the mass media on youth religious orientations