| dc.contributor.author | Başçı, Ayşe Burcu | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-18T12:30:41Z | |
| dc.date.available | 2019-04-18T12:30:41Z | |
| dc.date.issued | 2018-04-26 | |
| dc.identifier.citation | Başçı, A. B. ( 2018). Dünya’da ve Türkiye’de okul sağlığı hemşireliği ve çözüm önerileri. 1.Uluslararası, 2.Ulusal Halk Sağlığı Hemşireliği Kongresi 23-26 Nisan 2018, Ankara, Türkiye. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://www.halkhemderkongre2018.org/bildiri_kitabi_2609.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11491/436 | |
| dc.description.abstract | Her yıl yüzbinlerce çocuk okula başlar ve yüz binlercesi de okula devam eder. Okulda öğrenim gören çocukların ve okul personelinin sağlık bakım ihtiyaçlarını gidermek okul sağlığı hemşiresinin görevidir. Çoğunlukla okul hemşireleri; öğrencinin bir yeri incindiğinde bandajlayan ve baş ağrısı olduğunda onu yatıştırıcı aktivite yapan kişi olarak görülmektedir. Ancak okul hemşiresinin rolleri çok geniştir. Okul hemşiresi hem çocuklara hem de okul personeline kapsamlı hemşirelik bakımı veren kişidir. Bu derlemede okul hemşiresinin Türkiye ve Dünya’daki gelişimi irdelenecek ve okul sağlığı hemşireliğini geliştirmek için öneriler sıralanacaktır. | en_US |
| dc.language.iso | tur | en_US |
| dc.publisher | Vize Yayıncılık | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Okul Sağlığı | en_US |
| dc.subject | Hemşirelik | en_US |
| dc.subject | Sağlığın Geliştirilmesi | en_US |
| dc.title | Dünyada ve Türkiye’de okul sağlığı hemşireliği | en_US |
| dc.type | presentation | en_US |
| dc.relation.journal | 1.Uluslararası 2.Ulusal Halk Sağlığı Hemşireliği Kongresi | en_US |
| dc.department | Hitit Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü | en_US |
| dc.authorid | 0000-0001-8016-8636 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 246 | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Konferans Öğesi - Uluslararası - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
