Mülteci çocuklarda fiziksel aktivitenin yaşam kalitesi üzerine etkisi

Abstract

Bu çalışmada ülkelerinden zorunlu göç sonucunda Türkiye'ye gelen mülteci çocukların yaşam kaliteleri ve fiziksel aktivite düzeyleri arasındaki ilişki düzeyinin ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Araştırma Çorum ili merkezde ikamet eden, 14-17 yaş aralığında ve mülteci olarak kabul gören 100 çocuğun gönüllü katılımı ile yapılmıştır. Bilgi toplama araç ve tekniklerinden "anket tekniği" ile "basit tesadüfî örnekleme" metodu kullanılmıştır. Birinci bölümde araştırmacı tarafından oluşturulan demografik bilgileri içeren "Kişisel Bilgi Formu", ikinci bölümde "Lise Yaşam Kalitesi Ölçeği (LİSEYKÖ)" kullanılmıştır. İstatistiksel test seçimi için verilerin normallik dağılımı Kolmogorov-Smirnov ve Shapiro-Wilk testleri ile değerlendirilmiştir. Bağımsız iki grup karşılaştırmaları veri normal dağılmadığı için Mann Whitney U testi ile gerçekleştirilmiştir. Bağımsız üç grup arasındaki karşılaştırmalar veri normal dağılmadığı için Kruskal-Wallis testi ile yapılmıştır. Kruskal-Wallis test sonrası farklı olan grupları belirlemek için Bonferroni düzeltmeli Mann Whitney U Post hoc ikişerli karşılaştırma testi uygulanmıştır. Sayısal değişkenler arasındaki ilişkiler veri normal dağılımına uygun olarak Spearmans korelasyon katsayısı ile araştırılmıştır. LİSEYKÖ'nün güvenirliği Cronbach alpha katsayısı ile değerlendirilmiştir. İstatistiki anlamlılık düzeyi için p<0,005 olarak kabul edilmiştir. Katılımcıların Türkiye'de spor yapma durumları, Türkiye'de yaptığı spor branş, geldikleri ülkede spor yapma durumları, geldikleri ülkede yaptığı spor branşı ve spor yaşları ile LİSEYKÖ toplam ölçek ve tüm alt boyut ölçek puanları arasında istatistiki anlamlı farklılıklar bulunmuştur. (p<0,05). Sonuç olarak fiziksel aktivite ve sporun farklı kültürden gelen mülteci çocukların, yerleştikleri ülkelerdeki yaşam kalitelerini pozitif yönde etkilediği ve bu etkileşimin sporun bütünleştirici özelliğinden kaynaklandığı düşünülmektedir.

In this study, it is aimed to reveal the relationship between the quality of life and physical activity levels of refugee children who came to Turkey as a result of forced migration from their countries. The research was carried out with the voluntary participation of 100 children residing in the center of Corum, between the ages of 14-17 and accepted as refugees. The "survey technique" and "simple random sampling" method, which are among the information collection tools and techniques, were used. In the first part, the "Personal Information Form" containing the demographic information created by the researcher, and in the second part, the "High School Quality of Life Scale (LISEYKO)" was used. For statistical test selection, the normality distribution of the data was evaluated by Kolmogorov-Smirnov and Shapiro-Wilk tests. Two independent group comparisons were made with the Mann-Whitney U test because the data were not normally distributed. Comparisons between three independent groups were made using the Kruskal-Wallis test, since the data were not normally distributed. Mann Whitney U Post hoc pairwise comparison test with Bonferroni correction was used to determine the groups that differed after the Kruskal-Wallis test. Relationships between numerical variables were investigated with Spearmans correlation coefficient in accordance with the data normal distribution. The reliability of LISEYKO was evaluated with the Cronbach's alpha coefficient. For the statistical significance level, p<0.005 was accepted. Statistically significant differences were found between the participants' status of doing sports in Turkey, the sports branch they did in Turkey, their state of doing sports in the country they came from, the sports branch they did in the country they came from and their age, and the LISEYKO total scale and all sub-dimension scale scores. (p<0.05). As a result, it is thought that physical activity and sports positively affect the quality of life of refugee children from different cultures in the countries where they settled, and this interaction is due to the integrative feature of sports.