Gençlik ve aile içi iletişim – Çorum Anadolu İmam Hatip Lisesi örneği

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

2016

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Hitit Üniversitesi

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Sosyal bilimlerin en önemli konularından birisi olan aile içi iletişim ve ergenlik dönemi bu çalışmada imam hatip lisesi öğrencileri bağlamında ele alınmıştır. Çalışmamız 2015-2016 Eğitim öğreti yılında Çorum Anadolu İmam Hatip Lisesi son sınıfta okuyan 441 öğrenciyi kapsamaktadır. “Aile İçi İletişim Envanteri” ve “Kişisel Bilgi Formu” kullanarak elde ettiğimiz veriler SPSS istatistik paket programında t-testi ve ki-kare testi kullanılarak analiz edilmiştir. Anlamlılık düzeyi olarak p < 0,05 kabul edilmiştir
In this study, family communication and adolescence, one of the most important issues of social sciences, are discussed within the context of religious high schools students. Our study includes 441 last year students studying at Çorum Anatolian Religious Vocational High School during 2015-2016 academic year. The data we obtained via “Communication Inventory in the Family” and “Personal Information Form” were analysed using the SPSS statistical software, t-test and chi-square test. The significance level was adopted p <0.05

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Aile İçi İletişim, Ergen, İmam Hatip Lisesi, Inter-Family Communication, Adolescence, Religious High Schools

Kaynak

Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

9

Sayı

1

Künye

Cengil, M. (2016). Gençlik ve aile içi iletişim – Çorum Anadolu İmam Hatip Lisesi örneği. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9(1), 119-136.