Gençlik ve aile içi iletişim – Çorum Anadolu İmam Hatip Lisesi örneği
dc.contributor.author | Cengil, Muammer | |
dc.date.accessioned | 2019-11-25T06:36:50Z | |
dc.date.available | 2019-11-25T06:36:50Z | |
dc.date.issued | 2016 | en_US |
dc.department | Hitit Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü | |
dc.description.abstract | Sosyal bilimlerin en önemli konularından birisi olan aile içi iletişim ve ergenlik dönemi bu çalışmada imam hatip lisesi öğrencileri bağlamında ele alınmıştır. Çalışmamız 2015-2016 Eğitim öğreti yılında Çorum Anadolu İmam Hatip Lisesi son sınıfta okuyan 441 öğrenciyi kapsamaktadır. “Aile İçi İletişim Envanteri” ve “Kişisel Bilgi Formu” kullanarak elde ettiğimiz veriler SPSS istatistik paket programında t-testi ve ki-kare testi kullanılarak analiz edilmiştir. Anlamlılık düzeyi olarak p < 0,05 kabul edilmiştir | |
dc.description.abstract | In this study, family communication and adolescence, one of the most important issues of social sciences, are discussed within the context of religious high schools students. Our study includes 441 last year students studying at Çorum Anatolian Religious Vocational High School during 2015-2016 academic year. The data we obtained via “Communication Inventory in the Family” and “Personal Information Form” were analysed using the SPSS statistical software, t-test and chi-square test. The significance level was adopted p <0.05 | |
dc.description.provenance | Submitted by Fatma Özdemir (fatmaozdemir@hitit.edu.tr) on 2019-11-25T06:36:49Z No. of bitstreams: 1 cengilmuammer16.pdf: 432712 bytes, checksum: c6cedc33c1b3d01201ad3d1d34b8d96e (MD5) | en |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2019-11-25T06:36:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 cengilmuammer16.pdf: 432712 bytes, checksum: c6cedc33c1b3d01201ad3d1d34b8d96e (MD5) Previous issue date: 2016 | en |
dc.identifier.citation | Cengil, M. (2016). Gençlik ve aile içi iletişim – Çorum Anadolu İmam Hatip Lisesi örneği. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9(1), 119-136. | |
dc.identifier.doi | 10.17218/husbed.99543 | |
dc.identifier.endpage | 136 | en_US |
dc.identifier.issue | 1 | en_US |
dc.identifier.startpage | 119 | en_US |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.17218/husbed.99543 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11491/5419 | |
dc.identifier.volume | 9 | en_US |
dc.language.iso | tr | |
dc.publisher | Hitit Üniversitesi | |
dc.relation.ispartof | Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi | |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | Aile İçi İletişim | en_US |
dc.subject | Ergen | en_US |
dc.subject | İmam Hatip Lisesi | en_US |
dc.subject | Inter-Family Communication | en_US |
dc.subject | Adolescence | en_US |
dc.subject | Religious High Schools | en_US |
dc.title | Gençlik ve aile içi iletişim – Çorum Anadolu İmam Hatip Lisesi örneği | |
dc.title.alternative | Youth and inter-family communication-The case of Çorum Anatolian Religious Vocational High School | en_US |
dc.type | Article |